第4页(2/2)

“我们都要!”

贝丽塔尔老师,语气大了点对这帮一个比一个嗓门大的小朋友们,“安静点。”

教室瞬间静了下来,毕竟贝丽塔尔老师这个时候看起来有点压迫感。

让小朋友们安静下来,把他们安排坐好位置,结果又出现人人都想坐玺誊小朋友旁边的现象,贝丽塔尔老师只能无奈的对玺誊小朋友表示,她可以自己选择坐在哪个小朋友旁边。

鱼姝缔没想到漂亮的小朋友竟然会选择坐在她旁边。不过,来都来了,自然是欣然接受啦!

并向玺誊小朋友贴贴。

五个小朋友并排坐好,位置是玺誊小朋友在左边第一个,第二位是鱼姝缔,中间的是孟孟小朋友,剩下是要好的双胞胎兄弟俩。

贝丽塔尔老师及林林老师分别站在小朋友们的前后方。

“好了,我们星河小一班的小朋友们现在都来齐了!小朋友们,老师介绍一下,我是你们的贝丽塔尔老师,也可以叫我丽丽老师。后面的是芳菲林老师。”

小朋友们齐刷刷转头。

芳菲林老师脸上带着自然的微笑,“小朋友们上午好啊,我是芳菲林老师,你们也可以叫我林林老师。”

“林林老师上午好鸭!”

小朋友们热情的回应。

“小朋友们上午好!^v^!”每一位小朋友的回应都不能忽视,有认真回答哦!

这是与小朋友们交往的相处之道。

贝丽塔尔老师看时间差不多了,“那么请小朋友们介绍一下自己吧!比如自己的名字,还有喜欢的东西啊什么的都可以!那谁先来呢?”

真的小朋友们跃跃欲试的样子,都想第一个介绍自己,纷纷用自己闪汪汪的大眼睛看着贝丽塔尔老师,希望她能看着自己可爱的样子,第一个能选自己。

“可是好多小朋友都想第一个啊,应该选谁呢?”

贝利塔尔老师装作有点懊恼的样子,仔细想了想,“那就这样吧,看哪个小朋友小手举的最高。老师就选那个小朋友。”

双胞胎兄弟之一弟弟出声,小手举的高高的:“老师,我我我我我!

哥哥也不甘示弱,站起身来,小手举的最高:“老师!老师!”

贝利塔尔老师一看,“好!就那位站起来,举着小手的小朋友了!来老师这里。”

“嘿嘿嘿,我的名字是鸭鸭,因为我喜欢吃鸭鸭的肉肉,所以叫鸭鸭!我有个弟弟叫甜粥,因为他喜欢吃甜的粥粥!”

看着哥哥把自己也顺带介绍了一下,甜粥一点也不生气,还开心的从小椅子上蹦了起来,屁颠颠的来到哥哥旁边。

小手拍了拍自己的胸脯,一脸骄傲的说:“对对对,我就是那个小甜粥,就像我哥哥说的那样,我很喜欢吃甜的粥粥!”

介绍完自己双胞胎兄弟俩手牵手的回到了自己的位置上。