富强、民主、和谐……
……
“大家不要紧张。”苗教授把自己的包提了起来，看起来很重。
所有人都看着苗教授，眼神有些凝重。
终于，要拿出什么大杀器了吗？
接着，苗教授从书包里，拿出了一台笔记本电脑，开机，然后喊了两个教官过来，帮他做记录。
然后，又从里面拿出了大量的卡片。当然，这就是a4纸裁出来的，看样子应该刚刚打印不久。
“第一个游戏很简单，大家来这个基地，已经有50天了吧？”苗教授问道。
大家基本上一起回答“是。”
“那么，想必大家对于这个基地，已经很熟悉了吧？”苗教授再次问道，“身为一名刑警，未来的职业警察，对新环境的观察能力、分析能力、记忆力是很关键的，我说的没错吧。”
这句话大家就不那么有勇气回答了。谁知道老师要问什么！
难不成问这个基地的地形图吗？倒也不是不可能，但是这个……大家应该还是很了解的。毕竟，50天了嘛！
“好，我今天呢，一共有三个栏目的游戏，除了第三个栏目，其他的栏目，不让说话的时候，必须保持安静，任何人不得说话，如果明白，就点头。”
所有人都点了点头。
在这里的不是普通的学生，都是警界精英，令行禁止，这是没有问题的。
“第一个栏目，就是考验大家对于环境的理解。记住了，以后你们执行任何任务，去任何地方，第一件事，一定要观察清楚地形、环境，这可能在关键时候，保住你们的性命！”苗教授说得非常认真，“每道题，每个人答对了，记1分。这个分数，按什么比例，核准到考核分数里，等游戏结束再考虑。”
接着，苗教授就问起了第一个问题，“我们的这个大教室，在二楼，那么，从一楼到二楼，台阶数是多少呢？认为是15个台阶的，请站起来。”
有谁会关注这个台阶数呢？即便天天都走，会数的人也绝对不多！可以说只有少数有数字强迫症的人才会数！
禁止说话，但是可以看其他人，陆令看了眼燕雨，燕雨没有说话，但陆令看出来了，燕雨也不知道。
陆令就更不知道了，他没有数字强迫症，他这么懒的人，怎么可能走个台阶还要数数？
但是，他知道，肯定不止15个台阶！
大概是20－26之间，但具体……真不知道……
不过，陆令是什么人？
他一眼就看到，斜后方有一位男生，面藏喜色！
对，很惊喜，但却隐藏着，一般人看着看不出来，但陆令一眼就能看出来，这位绝对是知道，而且对数字结果非常肯定！
这估计是一位数字强迫症老哥，也可能就是非常仔细，总之，他肯定知道！
没人站起来，苗教授就接着问道：“认为是16个台阶的，请站起来。”
大家这个时候，都在互相看。
有的小组，可能会作同样的选择，也有的可能为了保险分开选，避免全军覆没。
但是大家提前没有商量，现在不允许说话，能不能沟通好，就真的不好说了。这就考验团队默契了。
还是没人站起来。
直至苗教授喊到19个台阶的时候，有人站起来了。
这位站起来，立刻也有四五个人跟着站了起来。
陆令大体看了看，这四五个人不是一个队伍的。
倒不是说他能分清每个队伍有谁，主要是有两位是他们班的，剩下四位不是他们班的。1班除了1组之外的24人，他还是都能认出来的。
接着，喊到20个台阶的时候，又站起来七八个，还有两个人起来一点，又看了看周围，又坐下了。
21个台阶，站起来11人。
22个台阶，站起来35人。大家普遍觉得，这台阶应该是偶数。
23个台阶，这个时候，陆令看到那个先前憋笑的人站了起来。
这位现在面无表情，没有任何的惊喜。但陆令丝毫不迟疑，也跟着站了起来。
他一站起来，整个一组的人，全部都跟着站了起来。受他们影响，本来“23个台阶”也就十几个人起来，这一下，一共站起来了25个人。
喊到“22个台阶”的时候，就剩29人没有起来，现在剩下的人，几乎是全起来了。
最后4个人，选择了24个台阶。
“答案是23个台阶，刚刚选择23的，请站起来，给教官报一下自己学号。”
陆令所在的组的学号就是1－6，后面的以此类推。
两位教官很快地录入了这25人的学号。
接着，苗教授开始问第二题：“老师昨天，戴手表了吗？”
苗教授扬了扬现在手腕上的手表。
“认为我昨天没有戴手表的，站起来。”
作为心理学研究者，陆令还真的会关注别人的穿戴，尤其是和苏队接触了一阵子，他更会着重看手表。