把肉和各种蔬菜切碎，再加上鸡蛋和米饭一起炒，炒出来的饭味道先不说，光是那各种颜色组成的卖相都特别吸引小朋友。
上学期时炒饭就是孩子们很喜欢的午餐，每到吃炒饭时，大班好多孩子甚至能吃好几碗。
今年换了厨师，幼儿园炒饭的香味只增不减，孩子们刚看到炒饭就兴奋起来。
“哇，今天吃炒饭！”
“这个炒饭好漂亮啊～”
“老师，我喜欢吃炒饭！”
老师望着围过来的小朋友们，笑着打趣：“哪天午餐你们不喜欢吃？”
“但是今天的午餐，我特别特别喜欢吃！”大班小朋友已经很会表现自己的想法，说完还积极地举手要帮老师打饭。
“你先去洗手，洗完手我再请你帮忙。”
老师话落，立刻又有好多小朋友也跟着表示要帮忙。
“今天由她来，下次再请你们帮忙。”
大班小朋友已经可以给老师帮忙，端饭更是都由自己来，对比起来，小班老师就要忙得多。
小班宝宝规矩性不如中大班强，加上今天炒饭实在太香，在老师打饭过程中，时不时就有小朋友从位置上离开凑过来看。
“老师，饭饭里有鸡蛋还有肉肉耶！”
“知道了知道了，你快回位置上坐。”保育老师无奈哄道。
刚哄走一个，很快又跑过来两个，其中星星小朋友更是口水都快流下来。
班主任看得又好气又好笑，把他们牵回位置上后说：“我要端饭了，哪个小朋友坐得最好我就先给谁端。”
这话一出，珠珠还有几个小朋友立刻举手：“老师我坐好了！”
他们这举手的功夫，老师端着饭就先放到坐得最端正的旭旭面前。
“谢谢老师～”
小朋友们都喜欢比较，旭旭第一个拿到午餐，脸上瞬间露出笑容。
他好歹在家已经吃过小姨做的炒饭，所以没那么馋，老师没说开动他就望着炒饭等着。
和他同桌的几个小朋友却是早就馋得不行，饭刚上桌便握着勺子吃起来。
炒饭闻起来香，吃起来更香，让本来只是想先吃几口的小朋友一吃就根本停不下来。
老师见此，只能赶紧走流程介绍完今天的午餐让他们开动。
给小朋友们分完饭，老师们再都打一份，盆里便没剩下多少。
“我现在就去厨房再加点。”
保育老师见孩子们一会功夫就吃掉小半碗饭，觉得待会肯定都要过来添饭，未免等会不够加他们又着急，干脆提前去厨房添饭。
王老师已经吃上饭，干而不柴的肉沫，鲜香美味的鸡蛋，再配上米饭和各种蔬菜的丰富口感，好吃到她根本没功夫说话，只点点头表示听见。
不得不说，保育老师还是很有先见之明的，她刚到厨房添完饭后面就跟过来好多老师，等她回教室时，更是有小朋友已经吃完要过来添第二碗。
“你怎么吃这么快……”
保育老师知道小朋友们都爱吃炒饭，但看到他这个速度还是有点被惊到，给他添完饭不忘提醒吃慢点。
班主任见此没再继续坐椅子上，而是整个教室巡视起来，一个个提醒小朋友们要细嚼慢咽。
“鹏鹏，你也添第二碗饭了？”
班主任看到鹏鹏碗里炒饭还有大半碗，语气透着不确定。
她之所以不确定，是因为感觉好像没看到他去添饭，但平常鹏鹏吃饭速度可不慢，如果没添饭，按说碗里不该还剩那么多饭。
鹏鹏刚摇头，他旁边欣欣小朋友就奶声奶气说：“老师他才吃第一碗饭，慢吞吞的像个小蜗牛～”
班主任闻言觉得不对劲，毕竟鹏鹏平常还挺爱吃，没理由今天其他小朋友都抢着吃的炒饭他会不喜欢。
“鹏鹏，你有没有哪里不舒服？”班主任立刻放下自己午餐伸手去摸他额头。
“没有。”鹏鹏说完还举着勺子又吃一口炒饭。
王老师听到动静赶紧过来关心：“怎么了？”
“好像有点烫。”班主任说完表情严肃起来，赶紧给鹏鹏测体温，结果发现还真发烧了。
“怎么突然发烧了？”
孩子入园时都会进行晨检，那会保育老师有给孩子们量体温，此时担心的同时不免有些惊讶。
“不知道，我先带他去保健室，黄老师你看好其他孩子，王老师你给他妈妈打个电话说一声。”
“好。”
班主任抱起鹏鹏带他去楼上保健室时，王老师赶紧打电话通知家长。
小朋友们对此似乎有些好奇，珠珠更是转头跟旭旭聊起来：“他生病了，生病了要打针……”