程如珩又跑回，还喘着气，把袋子递给向楠。
她说：“程老师，你跑这么急干什么呀，又不会一直流，这会儿已经停了。”
进厕所换上，还说着：“之前我看网上有男生问，女生来月经一直流血，不会贫血头晕吗？给我笑得。”
程如珩看看桶里的布料，问：“床单你洗了？”
向楠出来，“把脏的地方洗了，还得用洗衣机洗一遍。”
“明天我下课回来洗。”
程如珩去衣柜里找干净床单，铺上，被向楠从背后抱住腰，她的脑袋探出来，“程老师，有人说过你很贤惠吗？”
他捏了下她的鼻子，“我也没像这样照顾过谁了。”
“思思也是吗？”
“我跟她不睡一张床上。”
向楠笑了，攀着他的背，踮脚，在他侧脸亲了亲，“睡觉，晚安。”
兵荒马乱的一晚过去，翌日醒来，向楠还是挺神清气爽，不然聊斋志异里怎么说采阳补阴呢。
程如珩送向楠回家换衣服，又送她去上班，自己才去学校。
已经到了下半学期，课程任务快结束了，要布置结课作业，或者结课考试。
低头翻看讲义时，光照在程如珩的脖子上，有人眼神尖，“嘘”起来，跟旁边的人咬耳朵，差点压抑不住喉咙里的兴奋。
他听见动静，抬眼看过去，“有什么事吗？”
那女生顿时讪讪，“没什么。”
“有什么问题，直接提出来，或者下课问我，不要在课堂上交头接耳。”程如珩点点桌子，“你这个反应会让我以为我拉链没拉，为师也要面子的。”
班上同学顿时被逗笑。
女生的胆子因此大起来，说：“程老师，你女朋友知道你这么要面子吗？”
程如珩不明所以。
其他摸鱼的人也抬起头来，女朋友？程老师有女朋友了？
女生指了指脖子，隐晦地提醒。
虽然看不见，他也反应过来，估计是昨晚向楠留下的，他没有对镜仔细梳妆的习惯，容易忽略掉。
被学生调侃，这是头一次，程如珩面不改色：“马西里奥·斐齐诺提出柏拉图式爱情，表明心灵应该摒绝肉|体而向往真理，实际上这种思想源于基督教禁欲主义，其信仰者认为这玷污了文明社会的纯洁道德。但我以为，在男女双方平等，不违反道德底线的前提下，性并不是一件可怕的事。所以，你们没必要大惊小怪。”
他没有将这种事敷衍掩盖，而是搬到台面上来，堂皇地分析。
学生纵是想调侃，也没了由头，反而会觉得自己低俗。
试问，谁会把自己和女朋友一点的小情趣，上升到反柏拉图式爱情的观念上去？
等他们反应过来，他完全畩澕獨傢是转移话题，模糊重点时，他已经开始讲课了。
男洗手间，洗手台前有一面镜子，程如珩拉下衣领，别过头，上面有一枚小拇指指甲盖大小的红色印记。
关于它怎么留下的，他依稀有些印象。
起初，向楠是将手指按在他的颈侧，说：“之前我看过一部电影，在做|爱的时候，女人将男人割喉，血喷了她一身一床，给我留下了巨大的心理阴影。”
那里是大动脉，短则几分钟，人就会彻底丧失性命。
然而，她低下头，在靠下的位置，轻轻嗦了一下。
彼时意乱情迷，他没有阻止。
一时的疏忽，酿作大错。他向来衣冠楚楚，差点被学生揶揄。还好反应快，编出那一套说辞糊弄过去。
隔几天再看到向楠，脖颈上的印记已经淡得几不可见，她抱住他，抱怨这几天工作累，又诉说着对他的思念。
然后暗示意图极其明显地告诉他，她的例假已经彻底走干净了。
程如珩也留下了心理阴影，在她脱掉他的毛衣，去解他衬衫顶上的两粒纽扣时，他义正言辞：“不要再在可见范围内留下痕迹。”
向楠眨眨眼，不解。
他将那天的事说与她听，成功把她逗笑到趴在他身上起不来。
向楠笑得喘不过气，他的尴尬成了她的笑料。
她揉搓他的脸，“我的天，程老师，你怎么这么可爱啊？”还对着他的嘴狠狠亲了几口。
不用照镜子，也能想象到自己的脸已经变形成什么样，程如珩说：“如果你不这么使劲，我可以更可爱一点。”
“比如呢？”
“比如提醒你，前面那句话的意思是——”
向楠明白了，“衣服之下，任我造作，是吧？”
权当是吧。
作者有话说：