结果没等过年，这些人就来了，为了给老爷涨面子，陈强家的就干脆拿了这压箱底的好东西出来。
果然啊，这帮家伙吃饭都吃进了故纸堆里，温润也懒得跟他们吵吵那些之乎者也，干脆大家一起研究美食吧！
这一手果然镇住了他们，不仅吃的东西，喝的也很讲究，等到吃饱喝足了，这帮人也消停了，老实的回去洗漱休息。
温润这里什么都好，就是频繁地洗澡比较让人无法理解。
主人们还好，就连仆人长工都是如此，以至于跟来的那些下人们，都有些费解了，他们家这么干净的吗？
甚至有那么几个领头的，都在心里想着，这比他们府上还讲究，主人讲究，下人也跟着讲究，连长工都是干干净净的嘿！
这种事情，谢六公子他们不会不知道。
因为很多时候，他们贴身照顾的书童，也会讲一些这里的事情给他们听，于是他们就知道，这里很干净。
“干净总比不干净好。”这是邓二少的原话。
而谢六公子更高兴一些：“干净好啊！”
他的贴身书童，给他洗了脚丫子，让长随将脏水端走，自己擦了擦手，将少爷的鞋子放好：“是啊，总比一些人家卫生状况好一些，小的还记得，上次那个什么大人家的孩子，好么，头上还爬虱子呢，就这还是官宦子弟，比小的都脏。”
谢六公子想起那件事情，脸色也不太好看：“别提了，一提起来就郁闷。”
那是一个什么府城里的官员家的孩子，据说也是个很有才华的人，有没有才华，他没看出来，就看到这人行礼的时候，发髻上还爬出来两个小虱子，抬着一个白花花的小虮子，你说这叫什么事儿啊？
不等他开口，邓二直接把人撵走了。
那天之后他就直接搬去了邓二家里，再也不住什么客栈，什么民宿了。
卫生状况堪忧啊！
要不然他也不会到哪儿都要用自己的铺盖。
几个人入睡之后，温润也躺在炕上睡得喷喷香，今天吃的不错，明天该干点什么呢？
结果不用他想了。
第二天早饭的时候，几个人联袂而来，跟他一起用了早饭，就认输了。
“我们认输，答案是什么？”几个人里头，邓二少最能放下身段了，一来吃了早饭就憋不住了，端起碗吃饭，放下碗就认输，然后迫不及待的就问起了答案是什么。
“对啊！”
“快说说！”
“昨天被你拿一桌子宋代美食给迷了眼，竟然忘了问答案。”
“就是，真是失策啊！快说说，答案是什么？”
温润看他们一个个好奇的眼神，不由得得意了：“答案就是”西北有高楼，上与浮云齐”呀！”
“啊？”几个人异口同声：“竟然是这个！”
都是读过书的人，都知道这首《西北有高楼》是产生于汉代的一首文人五言诗，是《古诗十九首》之一。
此诗借不遇佳人“知音”之悲，抒写了自身政治上的失意之情，反映了一种带有广泛社会性的被压抑的苦闷、悲伤与期待，表现了东汉末年大动乱时期一部分在政治上找不到出路、生活中彷徨的知识分子的悲凉和迷茫。
全诗融情于景，语言形象生动，风格朴素浑厚，运用典故以及比喻、寄托等手法，从高楼写起，以高飞作结，当中交错描画弦歌之声及听者感受，写得缥缈空灵。
而《孔雀东南飞》写的是夫妻之事，依然是借诗词感叹当时的朝政民风，与这首很是相合。
最主要的是，两首诗，都是古诗词，都是汉乐府，作者全部都是佚名！
也就是说，没有作者的名讳流传后世。
“孔雀为何东南飞？因为西北有高楼哇！”温润拍着桌子哈哈大笑：“你们啊你们，看事情只知道循规蹈矩，读书读的脑子都僵了，为什么要读万卷书，行万里路呢？就是让你们活学活用，几位，你们都是才子，都是有最好的家世背景之人，可你们这么游学，可有所收获？”
“这……。”几个人沉默了。
温润刚要说什么，谢六公子又打断了他的话：“我们认输了，是不是要给你的学生们，当一天的先生？今天我先来！”
“好呀，不知道谢六公子，想要教导孩子们什么呢？”温润不由得失笑，这位谢六公子出身高贵，恐怕这辈子，都没机会当个夫子了。
这会儿兴致勃勃，倒也情有可原。
“早有准备，我呀，是没当过夫子，但是我也是从小长大的呀！”谢六公子神秘一笑：“我明白如玉贤弟的顾忌，怕我们教坏了孩子们，故而不许我们讲解四书五经等等正经的书籍，但是却叫我们给孩子们开拓眼界，我这就如你所愿，让你也跟着开阔一下眼界。”
他这么说，温润没生气：“那就恭敬不如从命啦！”
谢六公子没带什么东西，他只是让他的长随回去，拿了一个扁长的盒子过来。
然后就一手托着这个盒子，大步流星的去了隔壁的私塾学堂，还是大小班一起上课的大课堂。
“呐，今日是我，谢松谢长生，给你们上一堂课，这堂课呢，我们不讨论学问，只开阔眼界。”孩子们问好见礼之后，他也同样还了一礼，然后坐在了教案那里：“来，看看这是什么？”
他顺手，就打开了自己带来的盒子。
温润一看，差点喷了嘴里的茶！
其他人也相互挤眉弄眼，也没搞明白，这谢六公子，第一次当先生，第一次给人正儿八经的上课，讲什么呢？非得带了这么一个东西过来。
孩子们也十分好奇的看着那盒子里的东西，一个个也面面相觑，不明白这位谢先生，是在炫富啊？还是有毛病，弄了这么多过来，是要闹什么呀？