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&esp;&esp;林与连忙把最后一口包子塞进嘴里，转身坐好，匆匆忙忙地拿出课本。
&esp;&esp;片刻后，班里响起了朗朗的背诵声。
&esp;&esp;“no1，alter。”
&esp;&esp;“no2，burst。”
&esp;&esp;…………
&esp;&esp;英语老师站在讲台上看了扫视一圈：“都写好了吧？”
&esp;&esp;“写好了。”
&esp;&esp;“同桌之间交换一下，我们来复习一下语法和课文。”
&esp;&esp;林与看看空荡荡的同桌，眼巴巴地望着英语老师。
&esp;&esp;那他怎么办？
&esp;&esp;英语老师注意到了林与的情况，又看了看段辞。
&esp;&esp;犹豫不决之际，段辞懒懒地站了起来。
&esp;&esp;他把听写本扔到陆尤桌上，拉开桌子，长腿一迈，就坐到了林与边上。
&esp;&esp;“听写本给我。”
&esp;&esp;英语老师收回视线，开口道：“第一个单词，alter，a……”
&esp;&esp;林与把听写本给段辞，问道：“你的呢？”
&esp;&esp;段辞给他看了看自己的听写本，一片空白。
&esp;&esp;林与撇撇嘴，他就知道。
&esp;&esp;老师只讲了两个单词，段辞已经把单词和课文都改完了。