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&esp;&esp;这让尚雅有些不好意思地低下头。
&esp;&esp;现在她的尴尬值绝对已经拉满到100了。
&esp;&esp;“我看了你的成绩单，和上次月考相比，你这次退步有点大了。”老刘按着鼠标点击了一下右下角的按键，右侧就出现了尚雅第一次月考的成绩。
&esp;&esp;残忍的对比，让尚雅更加忐忑。
&esp;&esp;即便她对自己这段时间的学习态度问心无愧，但对于一个一心向学的好学生来说，显而易见的退步会让她在心里觉得有些难受。
&esp;&esp;不过老刘倒是比较委婉地问：“最近的学习是不是比较吃力？”
&esp;&esp;他有关注班上学生们的学习状态，尤其注意到最近尚雅学习得特别努力，班上的其他老师也有这样的发觉。
&esp;&esp;所以这次尚雅的成绩突然出现了退步的迹象，老刘便归结为有可能是最近的知识点吃不透。
&esp;&esp;说罢老刘又拿出之前他们预选科的表格，看见尚雅选择的是科，再看看这次尚雅的三科成绩，老刘又觉得尚雅的这个成绩还不算退步得太厉害，唯独是英语依然差得与众不同。
&esp;&esp;“你这个英语，进步空间还很大。”老刘说得比吴老师还要委婉，“你遇到什么不懂的都可以来问吴老师。”
&esp;&esp;尚雅表示，上次吴老师也是这样说的。
&esp;&esp;要问有什么不懂的，现在她就是没有什么是懂的。
&esp;&esp;不过在老刘面前，尚雅还是乖巧地点着头。
&esp;&esp;“嗯，那你先回去学习吧。”老刘点点头，又伸手在成绩单上找着什么，然后吩咐她道，“对了，你去把何明月喊过来。”
&esp;&esp;回到教室，尚雅就先过去告诉何明月，说老刘找她，然后就回座位坐下继续做练习题。
&esp;&esp;将剩下几道题认真做完，对完答案后，尚雅就开始背单词。
&esp;&esp;这一个月的时间，她已经背到了小册子的第321个单词了。
&esp;&esp;[321、be v结合（with）]
&esp;&esp;[322、sweep v打扫、席卷]
&esp;&esp;[323、trade n贸易]
&esp;&esp;……
&esp;&esp;[330、ensure v确保]（注释1）
&esp;&esp;她艰难地背着这些在她看来晦涩的单词，再默写的时候也依然是错漏百出，直到重复默写了五遍才全部正确。
&esp;&esp;不过她很肯定，到了明天，她的正确率应该只有一半。
&esp;&esp;再到后天……
&esp;&esp;记忆就是用来遗忘的。
&esp;&esp;尚雅觉得这句话也是人间真。
&esp;&esp;现在她能自我安慰的就是，她还有整整三年的时间，她还有更多的时间来不断重复背诵。