第172节(1/2)

每个小组的题是一样的,但是顺序是不一样的。回答者要把答案小声告诉教官,因为顺序不一样,旁边的人听到了也没用。而且,旁边的人也不能确定听到的是对的还是错的,如果有人格外注意旁边人的声音,反而容易丢失自己的信息。

陆令看着燕雨,就不知道为啥特别想笑。

这种事想笑实在是太自然了。

想象一下,如果你们班搞这种活动,你和同桌被叫上了台子上,然后他做表情你来猜,相信我,你肯定也会笑。

就是不知道为何要笑,但就是觉得开心。

燕雨是个正经人。

看到陆令笑,她就很奇怪,是自己脸没洗干净?

陆令看着燕雨一脸正经,而且有些疑惑,也就不笑了,很快稳定住了情绪。

开始!

教官给燕雨看了第一张a4纸。

这个a4纸上面只有三个字。

“等一下。”

这个非常简单,燕雨稍微有一点表情,和一点小动作,陆令就明白了,和教官小声说了答案。

教官没有说啥,记录了答案,接着给燕雨看了第二张a4纸。

“这个人在骗我们。”

像这样的a4纸,陆令不需要一字不差,只需要意思没错就行。能获取信息素即可。

这样的表述,对燕雨依然不难,二人曾经合作过取笔录,这确实太简单了。

陆令一秒钟就看出了燕雨的意思,跟教官说出了答案。

教官有些惊。

虽然说这些不难,但是也太快了吧!还有那个燕雨,那确实是小动作,他都没看清楚是啥动作!

这特么漏题了吧!

深呼一口气,教官给燕雨看了第三张。

“你唱红脸,我唱黑脸。”

这个就有些难了。

别看这句话很简单,想表达给队友,并不容易。一般来说,真的要审讯嫌疑人,也是表达完动作后,再主动唱几句黑脸,才能让队友领会。但是在这里,没有这样的机会。

燕雨给陆令表达了一个“你夸他,我凶他”的动作,陆令还是秒懂,给教官说:“你唱红脸,我唱黑脸”。

他妈的,一个字都不差!肯定是漏题了!

深吸一口气,教官拿出了第四张。

“15秒后,立刻动手。”

这是执行一些任务的简单指令。

这个也不难,陆令很快给教官说道:“15秒后,迅速动手。”

第五张。

“如果对方想动手,我上,你呼叫增援。”

教官觉得这个有难度了。

如果,对方,想,动手,我,上,你,叫增援。

八个信息素,错一个,都不全面。

看到这个,大家可以尝试着用手和眼神,自己演戏试一下。

这个其实难度也不大,大部分没有接受训练的普通人,依然可以靠手势和眼神,表达“对方,动手,我,上,你”这五个信息。

但很可能表达混乱,也可能表达得手舞足蹈。

燕雨和陆令不存在这种情况,真的就是几个眼神和两个小手势。

“要是对方有动手的想法,我去对付他,你去喊人。”陆令给教官说道。

教官明白了。

你们俩夫妻档是吧!

……

大概两分钟,陆令这一组,就搞完了。

教官一脸无语。

全对。

这里还有一个规则,只有教官知道。就是一个题目里,如果有3个以上的信息点,主要信息答对,且答对总信息点的三分之二,就算是得分。

但陆令和燕雨这边,几乎没有错的信息。

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